Overzicht
Het Gemeentelijk Gymnasium Hilversum (GGH) is een zelfstandig gymnasium met 814 leerlingen en 100 personeelsleden. We bieden een inspirerende leeromgeving met als uitgangspunt een brede klassieke vorming. Van de Inspectie van het Onderwijs ontving het
GGH in januari 2022 het predicaat Excellente School.
We zijn een modern gymnasium dat handelt en denkt vanuit een mondiaal perspectief. De uitdagingen van de toekomst vragen bij uitstek om gymnasiale vaardigheden: probleemoplossend, empathisch en creatief denken evenals de capaciteit zich genuanceerd te kunnen
uitdrukken.
We bieden een sociaal veilige omgeving met een ambitieuze leercultuur, en veel aandacht voor de bètavakken. De ontwikkeling van de leerling – op zowel intellectueel als persoonlijk vlak – is wat de school drijft. We begeleiden haar of hem vanuit de notie van
dienstbaar leiderschap.
Vanwege ziekte huidige collega zoeken wij met spoed een eerstegraads docent Economie, voor de maandag, dinsdag en vrijdag.
Wij vragen:
– relevante kennis en werkervaring
– uitdagende lesmethodiek om leerlingen te motiveren en te interesseren voor het vak
– lesbevoegdheid Economie 1e graad
– enthousiaste werkhouding
Sollicitatieinformatie
Als bovenstaande je aanspreekt, stuur dan uiterlijk donderdag 9 februari je CV en motivatiebrief.
Wij maken graag kennis met jou!
Over Stichting Gemeentelijk Gymnasium
Het Gemeentelijk Gymnasium Hilversum (GGH) is een zelfstandig gymnasium met 814 leerlingen en 100 personeelsleden. We bieden een inspirerende leeromgeving met als uitgangspunt een brede klassieke vorming. Van de Inspectie van het Onderwijs ontving het GGH in januari 2022 het predicaat Excellente School.
We zijn een modern gymnasium dat handelt en denkt vanuit een mondiaal perspectief. De uitdagingen van de toekomst vragen bij uitstek om gymnasiale vaardigheden: probleemoplossend, empathisch en creatief denken evenals de capaciteit zich genuanceerd te kunnen uitdrukken.
We bieden een sociaal veilige omgeving met een ambitieuze leercultuur, en veel aandacht voor de bètavakken. De ontwikkeling van de leerling – op zowel intellectueel als persoonlijk vlak – is wat de school drijft. We begeleiden haar of hem vanuit de notie van dienstbaar leiderschap.