Groepsleerkracht Speciaal Onderwijs Tijdelijk met uitzicht op vast

FTE: 0,6-1,0

Salarisschaal: Tijdelijk met uitzicht op vast

Gaat jouw hart gaat sneller kloppen van kinderen te zien ontwikkelen op sociaal-emotioneel vlak én je vind het een uitdaging om gedrag positief te beïnvloeden?
Daarnaast wil jij:

✔️ een werkgever die in jouw ontwikkeling investeert
✔️ maatschappelijke impact maken
✔️ ruimte om zelf de regie te nemen
✔️ dynamiek en je grenzen verleggen

Join ons! Wij hebben per direct een paar plekken voor positieve (aankomend) leerkrachten die willen groeien en bloeien. En ben je nu nog niet toe aan een nieuwe uitdaging, maar in de toekomst misschien wel? Reageer dan óók – we wachten met smart op je

Wat je gaat doen

Als leerkracht speel je een cruciale rol in het leven van onze leerlingen, en niet alleen in kennisoverdracht. Het zit ‘m vooral in de pedagogische aanpak. Want onze leerlingen dragen een ‘rugzakje’ met zich mee, met daarin iets uit het ADHD of autisme spectrum, hechtingsproblematiek of een combinatie ervan. In het reguliere onderwijs hebben ze vaak al behoorlijk wat teleurstellingen ervaren. Jouw uitdaging is hun vertrouwen te winnen, en vanuit een positieve benadering hun talenten verder te ontwikkelen.

Je hebt maximaal 14 leerlingen in je klas. En dankzij onze gestructureerde aanpak heerst er meestal een heerlijke rust – veel meer dan je zou verwachten. Je geeft leerlingen les op de manier die bij hún past. Frustraties, innerlijke onrust en externe afleiding kunnen het leerproces namelijk flink verstoren. Ieder kind heeft daarin zijn eigen aanpak nodig. Dit vergt speciale skills, die je niet leert op een standaard opleiding. Maar hier wel!

Je krijgt training on the job, intensieve begeleiding en een uitgebreide toolkit voor omgaan met diverse vormen van gedrag. Bovendien krijg je de vrijheid om het onderwijs op je eigen creatieve manier in te vullen. Eigenlijk is deze job één grote ontdekkingstocht naar je eigen talenten en onderwijsstijl. Dat maakt hier werken juist zo speciaal!

We gaan wel eerlijk met je zijn; dit is niet voor iedereen. Lesgeven op dit niveau is topsport én teamsport. Je wordt uitgedaagd om alles uit jezelf te halen. Geen makkelijke opgave. Maar heb je eenmaal de succesformule ontdekt en zie je leerlingen weer stralen, dan wil je nooit meer anders!

Jouw talenten
Lesgeven, natuurlijk. ​​​​​​Je bent PABO-lesbevoegd of leraar in opleiding (Lio)

Communiceren
Informeren, instrueren, grenzen aangeven, wensen uiten, gevoelens delen & rapportages tikken (yay!)

Positiviteit
Je kijkt naar wat wél kan en kunt mensen – groot of klein – enthousiasmeren om meer uit zichzelf te halen

Growth minded
Je bent een echte doorzetter, jij groeit door te falen en weer op te staan. Voor jou is het leven één groot experiment!

Incasseren & relativeren
Door jouw levenservaring ben je niet snel van je stuk te brengen. Teflon is jouw middle name

Zelfstandigheid Tegelijkertijd kan je ook prima om hulp vragen, hulp aanbieden én aangereikte hulp accepteren. Je zult het nodig hebben… 😉

Humor
Jij maakt van de ergste meltdown nog een comedyshow 

Wat je krijgt

€3321 – €5862 brutosalaris p/m bij een fulltime dienstverband, 8% vakantiegeld, een 13e maand, prima pensioen, reiskostenvergoeding en collectiviteitskorting op allerlei verzekeringen

50 vrije dagen per jaar (!)

flexibiliteit in je werkschema; onderling vangen we voor elkaar op

opleidingsmogelijkheden door studiedagen, trainingen, workshops – ook buiten het werkveld

ontwikkelmogelijkheden zoals een specialisatie in taal, rekenen, autisme,trauma of P.B.S. Of extra taken voor een werkgroep of de MR

gezelligheid hallo Party Party Commissie!

Over deze werkgever
Plevier biedt onderwijs aan leerlingen van 4 t/m 13 jaar met speciale onderwijsbehoeften op het gebied van gedrag. Plevier ziet het als haar opdracht de leerlingen onderwijsleersituaties aan te bieden waarin ze zich op sociaal-emotioneel en cognitief gebied optimaal kunnen ontwikkelen. Omdat we vinden dat iedere leerling recht heeft op passende ondersteuning.
De school kenmerkt zich door een stabiele, gestructureerde omgeving waarin het dagritme en de incidentele veranderingen zo voorspelbaar mogelijk worden gemaakt.  De leerlingen worden begeleid in hun ontwikkeling door aan te sluiten bij hun mogelijkheden, waardoor ze kunnen functioneren binnen de kaders die de samenleving stelt. Leerlingen worden positief benaderd, zodat ze (weer) met plezier naar school toe komen. Elke dag is daarom een nieuwe kans! Het hele team doet zijn uiterste best om het beste uit iedere leerling te halen. Vanuit positief contact wordt er groei nagestreefd,  waarbij we accepteren dat er soms meerdere kansen nodig zijn om dit te realiseren.